Гимн Химиков-агрессоров
(написан в 1960-е годы в разгар дискуссии «физиков» и «лириков»)
Мотив: Марсельеза (гимн Франции)
G--------------------------------- C
Мы отравим весь мир меркапта-a-ном,
D------------------------- G
Будут трупами ямы полны,
Запах смерти взлетит к марсиа-a-нам,
К обитателям бледной луны.

Обольем города толуолом,
Подожжем мы их с разных концов,
Все живое отравим фенолом,
Хлором вытравим зелень лесов.

Недовольных, туда им дорога,
Мы засунем живьем в формалин.
Но их будет не так уж и много,
Остальных передушит зарин.

Мы вулканы забьем динамитом,
Разорвем на куски шар земной.
Во Вселенной, залитой ипритом,
Будут мир, тишина и покой.

И цианистый калий спокойно
Всыпем мы в мировой океан.
Твое право - ты либо покойник,
Либо химик и вдребезги пьян.

И тогда в прорезиненных масках,
С этанолом в дрожащих руках
Мы закружимся в бешеной пляске
На руинах, могилах, гробах.

Гимн студентов-химиков
Мотив: «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью»

C
Мы рождены пролить все то, что льется.
-----------------A7 --------------Dm
Просыпать то, чего нельзя пролить.
C
Наш факультет химическим зовется,
C----------------- G -----------C
Мы будем вечно химию зубрить.
Припев:
C
Все выше, и выше, и выше
A7 ----------------------Dm
К вершинам наук мы идем.
-------------------------C
И если декан не прогонит,
G -----------------------C
То значит получим диплом.

Мы не чета механикам-пижонам,
И на матфак мы смотрим свысока.
И по халатам, рваным и прожженым,
Мы узнаем своих издалека.

Припев.

Мы дышим все аммиаком и хлором,
Мы кислотой до сердца прожжены.
Предосторожность мы считаем вздором -
Мы все на вкус попробовать должны.

Припев.

Пускай еще мы получаем двойки,
И на зачетах все еще дрожим,
Но мы всегда и всюду будем стойки,
Научный подвиг все же совершим.

Припев.

Раскинулся вектор
(Песня воистину народная. Варианты строф приводятся в скобках)
Мотив: «Раскинулось море широко»
3/4 (в ритме вальса)
Em --------------------------Am
Раскинулся вектор по модулю пять,
D ---------------------G
Вокруг интегралы стояли,
E------------------------Am
Студент не сумел производную взять, -
H7----------------- Em
Ему с укоризной сказали:

(Раскинулся вектор по модулю пять,
Вдали полиномы стояли.
Студент не сумел производную взять,
Ему в деканате сказали:)

-Нельзя на халтурку экзамен сдавать –
Тобою декан недоволен,
Изволь теорему Коши доказать,
Иначе ты будешь уволен.

Хотел доказать он – Сознанья уж нет,
В глазах у него помутилось,
Увидел стипендии гаснущий свет –
Упал – сердце больше не билось.

Напрасно билет предложили другой,
Стараясь привесть его в чувство.
Сам ректор пришёл, покачал головой –
Вот плата тебе за беспутство.

Три дня в кабинете покойник лежал
В штаны Пифагора одетый,
В руках он зачётную книжку держал
Единственной тройкой согретый.

(Три дня в деканате покойник лежал,
На пальцах- Ньютоновы кольца.
Его не волнует тройной интеграл,
И даже законы Гельмгольца…)

К ногам положили ему интеграл
И в матрицу труп завернули.
А вместо молитвы какой-то нахал
Прочел теорему Бернулли.

Напрасно студенты ждут друга в пивной,
Им скажут - они зарыдают...
А синуса график волна за волной
По оси абсцисс набегает…

Во французской стороне
Студенческая песня на мотив поэзии средневековых французских вагантов.
Поет Максим Леонидов в "Старых песнях о Главном-2"

Em
Во французской стороне,
D------------- Em
На чужой планете
Em
Предстоит учиться мне
D --------Em
В университете.
Am
До чего тоскую я -
D
Не сказать словами.
G
Плачьте, милые друзья,
Em
Горькими слезами.
Am
На прощание пожмем
C
Мы друг другу руки,
G
И покинет отчий дом
Em
Мученик науки.
Н7------------------Em
Вот стою, держу весло,
C--------------G
Через миг отчалю.
Н7---------------- Em
Сердце бедное свело
C
Скорбью и печалью.

Тихо плещется вода,
Голубая лента.
Вспоминайте иногда
Вашего студента

Много зим и много лет
Прожили мы вместе,
Сохранив святой обет
Верности и чести.

Ну, так будьте же всегда
Живы и здоровы !
Верю, день придет, когда
Свидимся мы снова.

Всех вас вместе соберу,
Если на чужбине
Я случайно не помру
От своей латыни.

Если не сведут с ума
Римляне и греки,
Сочинившие тома
Для библиотеки.

Если те профессора,
Что студентов учат,
Горемыку школяра
Насмерть не замучат,

Если насмерть не упьюсь (что вряд ли)
На хмельной пирушке,
Обязательно вернусь
К вам, друзья, подружки !

Вот стою, держу весло,
Через миг отчалю.
Сердце бедное свело
Скорбью и печалью.
Н7---------------- Em
Тихо плещется вода,
C---------- G
Голубая лента.
Н7-------------- Em
Вспоминайте иногда
Н7---------- Em
Вашего студента.